Педагогічна практика «Позакласна та позашкільна виховна робота»

Ігрова програма – це  форма виховної роботи, що сприяє змістовному проведенню дозвілля дітей.

Мета – дати можливість проявити творчу активність, виховувати вольові якості, урізноманітнювати вільний час дітей.

Види ігрової програми: 1. тематична

                                            2. театралізована

Тривалість – 45 – 60 хвилин (залежно від віку дітей)

Структура

1. Вступ (представлення теми, дійових осіб, пояснення правил проведення).
2. Основна частина (проведення ігор 5-10 ігор).
3. Підведення підсумків, відзначення найактивніших учасників.

Переваги ігрової програми як форми виховної роботи:

• великий емоційний вплив;
• діяльність близька до дитячої природи;
• особиста зацікавленість кожного учасника;

Умови ефективності:

• чітке і образне пояснення правил ігри, краще поетапно;
• поєднання колективних ти індивідуальних ігор;
• наявність необхідного інвентарю, реквізиту;
• відзначення переможців та активних учасників;
• керівник - ігротехнік може мати декількох помічників, які залучають до ігор учасників;
• учасники обираються за бажанням, по вибору, жеребу, за допомогою лічилок;
• вибір місця проведення залежить від виду ігрової програми;
• дозування навантаження;
• своєчасне закінчення гри.